UM BREVE RELATO SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PELA FORMA DE ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL

Autores/as

  • Maiara Sobral Silva Universidade Federal de Uberlândia - UFU

DOI:

https://doi.org/10.56856/remap.v2i1.374

Palabras clave:

Formação de professores, Educação nacional, Tecnologias na educação

Resumen

O presente artigo apresenta de forma sucinta a trajetória da Educação a Distância no Brasil, abordando os projetos e programas adotados no país que buscaram levar o ensino nessa modalidade. Essa retrospectiva tem como referências basilares Romanelli (2009), Lima (1975) e Côrrea (2000). O trabalho consiste em uma revisão bibliográfica, que por meio da busca em livros e artigos sobre a temática busca explicitar, inicialmente, a relação entre a Educação a Distância e a formação de professores

Biografía del autor/a

  • Maiara Sobral Silva, Universidade Federal de Uberlândia - UFU
    Jornalista, mestre e doutoranda em Educação, IFTO/UFU, Palmas-TO

Referencias

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Publicado

2022-08-30

Número

Vol. 2 Núm. 1 (2022)

Sección

Artigos

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